Fény és fizika – Adventi csodák a Gyakorlóiskolában
Az adventi időszakra különleges fizika projekttel készültünk Béres Zsuzsanna kolléganőmmel a Gyakorlóiskola diákjainak. A cél az volt, hogy valamennyi osztályban az advent időszakához kapcsolódó fizika kísérletező órákat tartsunk a Barkóczy utcában.
Az 1-4. osztályosok őszinte rácsodálkozással fogadták a négy gyertya ihlette kísérletet. A varázslásért sok-sok csillogó szempár volt a jutalom. Őszinte kacagás, gyermeki izgalom lengte körül a foglalkozásokat.
Az 5-6. évfolyamnál a diákok egy része elkészítette otthon a használt eszközt (tölcsér, lufi) és kis varázslatbemutatót tartott szüleinek.
A projekt része a négy gyertya jelentésének megbeszélése. Kinek mit jelent a hit, a remény, az öröm és a szeretet. Ezeken a foglakozásokon olyan érzés volt, mintha itt lett volna közöttünk mind.
A 7. és 9. évfolyamosok maguk választották az adventhez kapcsolódó díszt, amit a kísérletnél használtak. Volt aki hógömböt hozott, volt aki legóból épített kis fenyőfát, volt aki egy angyalfigurával kísérletezett. Volt aki a dédmamától örökölt, féltett családi díszt hozta be. Felemelő volt hallgatni, milyen szeretettel beszélnek a diákok ezek történetéről, a választás izgalmáról. A mérés során sok-sok saját fénykép is készült, hogy eldicsekedhessenek milyen is a Gyakorlóban fizikát tanulni.
A 8. és 10. évfolyam a labort öltöztette ünneplő fénybe. Izgatottan hozták a feldíszítendő girlandokat, koszorúkat, fenyőfákat. A differenciált csoportmunka során mindenki el tudta végezni a saját feladatát, sikerélménye volt. Ezek a néha „tüskés kamaszok” hogy tudnak lelkesedni… Szelfiztek a fénydíszükkel, büszkén mutogatták diáktársaiknak. Így a párhuzamos osztályok már nagyon várták az ő projektnapjukat. A végére ünnepi kivilágítást kapott a labor. Felemelő volt látni, mennyire vigyáztak az órákon a díszekre, ellenőrizgették az állapotát, javították, ha kellett. Figyeltek, hogy a fizikus adventi koszorún mikor melyik gyertya kell, hogy égjen.
Az innováció során kiemelt figyelmet fordítottunk a hitéleti neveléssel való összekapcsolódásra. A megvalósítás előtt Antal Józsefné hitoktató volt a segítségünkre. Vele beszéltük át az adventi ünnepkör fontosságát, szimbolikáját. Így a megvalósításkor hitelesen és releváns ismeretekkel állhattunk diákjaink elé. Ezt az elemet azért érzem lényegesnek, mert a hit megélése nemcsak a hittanórákon vagy a miséken történik, hanem beépül a mindennapok tanórái, projektjei közé.
2025. december 3-án az EKKE szervezésében megrendezett nemzetközi V. Pedagógiai Módszertani Konferencián kolléganőmmel bemutattuk a projektet. A legnagyobb elismerés az volt, hogy Dr. Vida József professor emeritus, országosan ismert és elismert fizikatanár odajött hozzánk gratulálni. Megnézte a tölcséres eszközt és azt mondta: „Ezt én is elkészítem és ezzel a kísérlettel elvarázsolom az unokáimat”.
Bátori Gabriella
fizika mestertanár
